Иркутский политех готовится к выборам ректора

В Иркутском национальном исследовательском техническом университете (ИРНИТУ) продолжается подготовка к выборам ректора. Дата проведения Конференции обучающихся и сотрудников университета по выборам ректора назначена на 30 сентября 2016 года.

Процесс выдвижения делегатов Конференции завершен 20 сентября 2016 года. Накануне во всех структурных подразделениях университета прошли собрания трудовых коллективов, на которых прошло открытое голосование по выдвижению делегатов. Всего выдвинуто 196 делегатов. Идет техническая стадия подготовки необходимой документации.

Напомним, что делегатам предстоит сделать выбор между двумя кандидатами на пост ректора: Александром Афанасьевым, и.о. ректора ИРНИТУ, доктором физико-математических наук, профессором, и Андреем Пашковым, проректором по социальной и воспитательной работе, доктором технических наук, профессором. Эти кандидатуры, выдвинутые трудовым коллективом ИРНИТУ, прошли аттестацию и были утверждены в установленном порядке в Министерстве образования и науки Российской Федерации.

Сейчас кандидаты проводят совместные встречи в структурных подразделениях университета, на которых представляют свои предвыборные программы, отвечают на вопросы сотрудников.

Процесс проходит в спокойной деловой обстановке, хотя предпринимаются провокационные попытки, нацеленные на срыв выборов. На делегатов конференции пытаются оказать давление, предлагая им испортить бюллетень, проголосовав против обоих кандидатов и не дать ни одному из них набрать нужный процент голосов (50%+1 голос).

Уже ни для кого не секрет, что «возмутителем спокойствия» традиционно выступает Виталий Пешков, председатель одной из профсоюзных организаций университета. Он неоднократно высказывал свое субъективное мнение, что в политехе всё плохо, что вуз якобы находится в катастрофическом положении.

У сотрудников университета подобные заявления вызывает недоумение. Конечно, кризис сказался на деятельности ИРНИТУ, но университет выполняет все требования, поставленные Министерством образования и науки РФ. В рейтинге Министерства по финансовым показателям ИРНИТУ занимает 15 место из 217 университетов России. ИРНИТУ единственный из вузов региона входит в ТОП-100 по рейтингу РА «Эксперт». В прошлом году, несмотря на все трудности, ИРНИТУ увеличил прием студентов на 15%, а в нынешнем прибавил еще 20% на внебюджетные места. Ведется капитальный ремонт общежитий. При поддержке органов власти всех уровней, общественных организаций Министерство обороны РФ приняло решение по возрождению в ИРНИТУ военной кафедры. Все сотрудники университета регулярно получают «тринадцатую зарплату». В этом году часть ее выдали в сентябре, чтобы поддержать материально сотрудников, вышедших из летних отпусков. Оплачивается проезд к месту отдыха.

Словом, нет в политехе объективных причин, чтобы устраивать панику и вводить в заблуждение общественность.

В чем же причина недовольства г-на Пешкова? Все просто: у него не сложились личные взаимоотношения с Александром Афанасьевым, у которого возникли к нему серьезные претензии.

Например, достоянием общественности стал факт того, что докторская диссертация В.В. Пешкова списана и является плагиатом. Этот факт был дважды доказан в суде. Как может такой специалист занимать должность проректора по науке?

Второй факт, так же установленный в суде первой инстанции и подтвержденный Арбитражным апелляционным судом, заключается в том, что В.В. Пешков подписал договор с ООО «Вортекс» и провел, по сути, фиктивную сделку, нанеся ИРНИТУ ущерб в размере 3 миллионов 400 тысяч рублей.

Третий факт, установленный проверкой ГУ МВД РФ по Иркутской области: В.В. Пешков устроил своего сына А.В. Пешкова на должность младшего научного сотрудника, которому были установлены ежемесячные единовременные стимулирующие надбавки, но фактически рабочее место не посещал, проживал в Москве, научной деятельностью не занимался. Общая сумма бюджетных денежных средств, выплаченных Пешкову А.В., составила около 1 676 000 рублей.

Кроме того, В.В. Пешков, используя служебное положение, заключил контракт на выполнение государственного заказа по подготовке проекта «Развитие инновационных механизмов внедрения энергоэффективных материалов и технологий в жилищном строительстве» на сумму 2 млн. 700 тыс. рублей.

Деньги распределил на родственников, которые якобы выполняли работу: сын, дочь, зять, племянник. Для формального выполнения программы В.В. Пешков в отчет включил целый ряд статей сотрудников университета, но из 15 статей – 10 никакого отношения к теме не имеют. В целом, техническое задание по проекту не выполнено, не проведено ни одного эксперимента, не подготовлено ни одной методики. Тем не менее, зарплату родственники получили.

Супруга Пешкова возглавляла университетский комбинат питания. При проверке были выявлены массовые нарушения финансово-хозяйственной деятельности. Супруга от работы отстранена.

Отметился В.В. Пешков и как профсоюзный организатор. Так профсоюз ИрГТУ получил в распоряжение земли для организации дачных и садовых объединений для сотрудников университета. Пешков занялся распределением земли по своему усмотрению. Так, председателем правления ДНТ «Райские яблочки» стало лицо, не являющееся членом профсоюза и сотрудником ИРНИТУ.

ДНТ «Райские яблочки», «Бережки», «Бурдаковское» и «Радужное» зарегистрированы не по адресу ул. Лермонтова, 83 (адрес ИРНИТУ), как «Родные просторы» и «Сосновое», а по адресу, совпадающему с адресом прописки самого В.В. Пешкова.

Часть земель вообще отошла частным лицам, не имеющих отношение к ИрГТУ.

Ну и как должен был реагировать на эти факты Александр Афанасьев? По мнению В.В. Пешкова, видимо, понять и простить. Но исполняющий обязанности ректора жестко поставил вопрос об увольнении.

Понятно, что сейчас у В.В. Пешкова выход один: сорвать выборы, чтобы ректором стал кто угодно, но тот, кто закроет глаза на его прегрешения. Мотивация сильная, но она мало имеет общего с интересами ИРНИТУ, его сотрудников и вряд ли служит положительным примером для студентов.

Основная идея предвыборной программы Александра Афанасьева – развитие вуза как глобального образовательного центра. На который возложено выполнение трех функций: обучение студентов в прямой связке с работодателями; работа преподавателей и студентов в единой команде над инновационными проектами международного уровня, востребованных бизнесом. В рамках воспитательной функции- развитие профессиональных навыков и талантов. Александр Афанасьев предлагает решить в ближайшее время девять ключевых задач, которые позволят изменить облик университета, качественно повысить уровень подготовки студентов, вести научные исследования мирового уровня.

В предвыборной программе Александр Афанасьев подробно излагает свое видение учебного процесса в современных условиях. Например, он предлагает обучать школьников 7-11 классов в виртуальном лицее ИРНИТУ. Эта форма работы со средними учебными заведениями помогла бы выявлять талантливых детей с раннего возраста и формировать инженерную элиту.

Новые подходы к инновационной деятельности вуза, изложенные в программе, позволят к 2020 году сформировать не менее 30 проектных команд, запустить не менее 12 программ магистратуры по тематикам Национальной Технологической Инициативы, создать более 20 стартапов.

Особыми блоками в программе кандидата Афанасьева выделены: социальная работа с сотрудниками университета и воспитательная со студентами вуза. Основная задача воспитательной работы – формирование гармоничного профессионала, который гордится своей Родиной и уважает представителей других наций.

Продолжить работу по усовершенствованию социальной защищенности сотрудников вуза предлагает Александр Афанасьев. По его убеждению, университет мог бы предоставлять нуждающимся сотрудникам на льготных условиях служебную жилую площадь. Построить жильё для преподавателей и сотрудников с последующим предоставлением его по программам ипотечного кредитования на специальных условиях или на условиях долевого участия в строительстве.

Второй кандидат на должность ректора вуза Андрей Пашков целью своей программы видит повышение экономической устойчивости и совершенствования системы управления вуза, создание инфраструктурных условий для генерации, распространения и использования новых знаний, разработки наукоемких продуктов и технологий в интересах региона и страны.

Он полагает, что реализация его программы должна обеспечить повышение конкурентоспособности ИРНИТУ среди ведущих российских и зарубежных университетов. Семь блоков программы Андрея Пашкова объединены общей идеей вхождения ИРНИТУ в ТОП-10 лучших вузов России и ТОП-100 лучших вузов мира.