Попечительский совет Иркутского областного отделения Русского географического общества в очередной раз выделил грант кафедре географии, безопасности жизнедеятельности и методики Педагогического института ИГУ на проведение VI Межрегиональной олимпиады среди учащихся 8-11 классов «Географический Олимп».
Впервые олимпиада прошла в 2011-2012 учебном году. В этом году кафедра географии, безопасности жизнедеятельности и методики Педагогического института ИГУ провела ее в шестой раз. Все эти годы научную поддержку олимпиаде оказывает Институт географии им. В.Б. Сочавы СО РАН и Иркутское областное отделение Русского географического общества. Основной спонсор – Сбербанк России.
Традиционно участие в олимпиаде принимают школьники Иркутской области, Республики Бурятия, Красноярского и Забайкальского краев. Также бывают участники и из более удаленных регионов – Республики Якутия, Кемеровской области, Алтайского края.
«Географический Олимп» состоит из двух туров: заочного и очного. В дистанционном этапе используется специальная система управления обучением MOODLE, которая дает возможность выполнить задания за отведенное время только один раз. Отметим, в 2017 году в заочном туре прияло участие 487 человек. Очный этап олимпиады проходит непосредственно в Педагогическом институте. Состоит он из двух конкурсов. В первом школьники выполняют олимпиадные задания, где показывают владение географическими умениями, уровень картографических и топографических навыков, знание географической номенклатуры, умения высказывать предположения и прогнозировать. Второй же представляет собой творческий этап – участники представляют свои социально значимые проекты. Кстати, лучшие из них награждаются специальными призами от Иркутского областного отделения Русского географического общества.
Кроме непосредственно интеллектуальных испытаний доброй традицией стали внеконкурсные мероприятия, в том числе экскурсии по городу, позволяющие лучше узнать культурную столицу Восточной Сибири.
– Участие в олимпиадах способствует расширению кругозора и интеллектуальному росту учащихся, помогает профессиональному самоопределению старшеклассников. Удовольствие от выполнения заданий и радость победы лауреата и участника могут «зажечь путеводную звезду» и привести к развитию исследовательских качеств личности, так необходимых современному человеку, – сказала организатор олимпиады, доцент кафедры географии, безопасности жизнедеятельности и методики Педагогического института ИГУ Нина Ипполитова.